CON VÀO LỚP MỘT

    Sau 03 năm theo học tại trường Mầm non, từ lớp Mầm đến Chồi rồi Lá, cu Vụ con nhà ông Đô  đã hoàn thành xuất sắc , với danh hiệu : Đủ điều kiện để vào lớp 1.

   Ông Đô tỏ ra lo lắng vì không biết xin cho cu Vụ vào học ở trường nào? 

   Trong khi  năm  học 2012 -2013 đã sắp đến ngày xét nhận hồ sơ. Ông đem sự lo âu của mình đi tâm sự với anh em bạn bè và nhận được lời khuyên: Nên cho cụ Vụ vào học trường Mây Đỏ. Đây là trường điểm, đạt chuẩn quốc gia. Thế là ông Đô đã xin cho cu Vụ vào học lớp 1 tại trường Mây Đỏ.

   Ông Đô không ngờ khi lần đầu  tiên chở cu  Vụ đến trường , khi  vừa cho xe quẹo vào đoạn đường – nơi  trường học tọa lạc -  thì bất chợt từ phía sau xe, cu Vụ cất tiếng nói: “Trường gì mà hẻo lánh quá vậy?”, đi qua một đoạn nữa thì có 02 đống rác to tổ bố nằm chình  ình sát đường vào cổng trường. Như được nhịp, cu Vụ buông  miệng nói: Bộ ba tính bắt con học ở đây à? Ba nhốt con ở đây để hít mùi hôi thối này cho bệnh à?

    Với những câu hỏi của con, ông Đô không biết làm sao, chỉ trấn an: Không phải trường này hẻo lánh đâu con. Đây là trường chuẩn quốc gia đấy! Nhiều người cố chạy cho con họ vào học nhưng không được đấy. Sở dĩ đường vào  trường vẫn còn là đường đất là vì  nhà sản xuất nhựa đường, đá …không sản xuất kịp  nên người ta không có đủ nguyên vật liệu để trải nhựa , vì vậy đến giờ vẫn còn  đường đất, chứ con đường này được mở từ lúc trường mới xây, đến nay đã hơn 10 năm rồi. Còn 02 cái đống rác là do trường  nghỉ hè, mà hè này trường không được tổ chức dạy thêm nên  không có ai lui tới , vì vậy người dân sống xung quanh họ cứ mặc nhiên đổ , xả bừa bải, chứ không phải trường này hôi thối đâu.

    Nghe cha trấn an, cu Vụ  không còn nói gì nữa.

    Ngày 03/7/2012, ông Đô đem hồ sơ đến trường để xin cho cu Vụ học. Khi nhận hồ sơ, ông Đô được thông báo nộp các khoản:

-         Trang bị lớp học : 100.000đ (một trăm ngàn đồng)

-         Bảo hiểm y tế:       265.000đ (hai trăm sáu mươi lăm ngàn đồng)

-         Bảo hiểm tai nạn:     50.000đ (năm mươi ngàn đồng)

-         Quần áo học sinh:     360.000đ (04 bộ)(ba trăm sáu mươi ngàn đồng)

-         Ghế ngồi sân trường + hồ sơ: 65.000đ (sáu mươi lăm ngàn đồng)

Tổng cộng: 840.000đ (tám trăm bốn mươi ngàn đồng)

    Vì đăng ký cho con học bán trú nên ông Đô được thông báo nộp thêm: 1.000.000đ (một triệu đồng) tiền với lý do : Trang bị cơ sở vật chất lớp bán trú.

    Như vậy, ngay trong hôm nộp hồ sơ xin học, ông Đô đã nộp tổng cộng 1.840.000đ (một triệu tám trăm bốn mươi ngàn đồng).

   Ngày 13 tháng 8 năm 2012, cu Vụ chính thức đến trường.

  Sau gần một tháng cu Vụ đi học, ngày 31 tháng 8 năm 2012, khi cu Vụ đi học về, đưa cho ông Đô tờ giấy mời họp phụ huynh.

   Ngày 01 tháng 9 năm 2012, ông Đô đến họp phụ huynh.

   Tại đây, ông Đô cũng như các phụ huynh khác được thông báo nộp tiếp các khoản:

-         Quỹ cha mẹ học sinh: 200.000đ (hai trăm ngàn đồng)

-         Tiền học buổi thứ 2:    1.000.000đ (một triệu đồng)

-         Tiền vệ sinh quét dọn: 150.000đ (một trăm năm mươi ngàn đồng)

Tổng cộng: 1.350.000đ (một triệu ba trăm năm mươi ngàn đồng)

Ngoài ra, còn 02 khoản nửa chưa xác định được mức đóng.

-         Quỹ lớp: ….?

-         Nước uống:…?

    Sau một hồi trao đổi, cuối cùng các phụ huynh nhất trí đóng 100.000đ tiền quỹ và 100.000đ tiền mua nước uống cho các con.

  Chưa hết. Ông Đô bất ngờ và bất bình khi nghe giáo viên chủ nhiệm nói : Học sinh lớp 1 còn phải đóng tiền để ủng hộ đồng bào lũ lụt nữa. Và số tiền này sẽ được trích từ quỹ lớp ra để nộp .

  Ông Đô cảm thấy thán phục các nhà hoạch định chính sách giáo dục khi đề ra việc buộc học sinh lớp 1 đóng nộp tiền để ủng hộ đồng bào lũ lụt!

   Ông thở dài và than lớn: Ôi  cái tình  nhân loại nghĩa đồng bào của nhà trường thật dồi dào làm sao!

    Cái chuyện đóng, nộp tiền như trên thì có thể bỏ qua, không luận bàn; nhưng cái chuyện buộc học sinh lớp 1 phải nộp tiền để ủng hộ đồng bào lũ lụt thì quả thật không thể chấp thuận được.

    Ông Đô đem sự việc này phản ánh với vị đại diện cha mẹ học sinh. Vị này nói: Đây là chủ trương của trên. Nhà trường chỉ làm theo chỉ đạo.

   Thế mới biết các nhà hoạch định chính sách giáo dục tài tình biết chừng nào! Chỉ có một hai ngàn đồng…mà họ đã làm cho các công dân tí hon (vừa đúng, đủ 06 tuổi) có được ý thức cộng đồng. Đó là nộp tiền ủng hộ cho đồng bào lũ lụt. Có lẽ họ dùng cách này để làm cho học sinh lớp 1 có được tình “yêu đồng bào” .

   Riêng ông Đô thì chỉ kêu trời, nghĩ mà thương cho thằng Vụ. Ôi một đứa  trẻ mới vừa đủ 06 tuổi, cái tuổi rất hồn nhiên và trong sáng, đang sống phụ thuộc vào cha mẹ, hàng ngày đi học phải do cha mẹ chở đi chứ chưa thể và không thể đi một mình…ấy vậy mà bị (hay nói đúng hơn là được) làm một công dân thực thụ, gánh vác trách nhiệm xã hội…Không biết thằng Vụ lấy tiền ở đâu để nộp cho cái khoản: Ủng hộ đồng bào lũ lụt đây?

    Thật là đáng thương cho nó!

    Ông Đô nhớ lại cái thời đi học. Khi đó, thầy cô giáo dạy : Khi viết, không để cái cùi chỏ hỏng , hụt khỏi mặt bàn. Vì như vậy chử viết rất xấu. Nhớ lại điều đó, ông Đô đưa mắt nhìn thấy mấy cái bàn học sinh với chiều ngang độ từ 20,4 đến 20,6 cm, trêm mặt bàn thì có nhiều vết băm băm, có bàn thì mặt bàn cong cong theo hình dáng mu con rùa, bàn thì cao  ghế thì thấp, học sinh ngồi thì mặt bàn đã nằm ngay vùng chấn thủy (huyệt tử) rồi , nên khoảng cách từ mắt đến mặt bàn chưa được 20 cm ….Bất chợt, ông Đô nhận ra vấn đề tại sao học sinh thời này giỏi hơn, thông minh hơn  cái thời ông đi học. Cụ thể: Mới chỉ học lớp 3;4;5 thôi mà đã có rất nhiều học sinh đeo kính cận. Các em đeo kính cận chắc chắn là ham mê học tập mà ra , chứ  nhất quyết không phải vì bàn cao , ghế thấp  cộng với phòng học không đủ ánh sáng. Bởi vì kích thước bàn ghế đã được làm theo đúng mẫu thiết kế của Bộ giáo dục nên tất yếu là rất khoa học, hoàn toàn phù hợp với học sinh.

     Chưa hết, vì mặt bàn có chiều ngang quá ngắn cộng với nhiều vết lồi lỏm nên đã tạo cho học sinh biết tư duy, suy nghĩ , cốt để làm sao đặt được tập vở để viết và khi viết tránh không để ngòi viết đâm vào các lổ hủm …để khỏi hư tập, khi viết…Chính nhờ sự tư duy đó mà vô hình dung đã làm cho học sinh trở nên thông minh đột xuất từ lúc nào không biết!

    Rất tiếc! Học sinh lớp 1 sớm được quam tâm trong việc nộp tiền ủng hộ đồng bào lũ lụt (mặc dù chưa có lũ lụt) nhưng bàn ghế - là xương sống cốt lõi – của lớp học, là nơi hàng ngày các em đều phải ngồi để học tập kiến thức lại không được quan tâm. Phụ huynh phản ánh thì được trả lời : Việc  tu sửa là trách nhiệm của nhà trường. Vậy khi nào tu sửa? Không lẽ trong suốt 05 năm học (từ lớp 1 đến lớp 5) cu Vụ phải ngồi học với những bàn ghế như thế này sao?

    Ôi! Ông Đô  càng nghĩ càng thấy như có lỗi với cu Vụ. Ông nhớ lại những câu nói tưởng chừng bân  quơ của cu Vụ khi lần đầu tiên ông chở Vụ đến trường.

  Thật khổ cho cu Vụ!

  Tuyến điên ngày 02/9/2012